スクリーンリーダー特集(とくしゅう)・社会科(しゃかいか)合同企画(ごうどうきかく)「みんなが読(よ)みやすいサイトってなんだ?」その1

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まなキキの想(おも)い

ある日(ひ)、まなキキのナビゲーター同士(どうし)で、こんな話(はなし)になりました。

H松
H松

いやはや。最初(さいしょ)にこのサイトをオープンしたときと比(くら)べると、ずいぶんと見(み)やすいサイトになったなあ。

N川さん
N川さん

そうですね。はじめは、みなさんのオススメする教材(きょうざい)リストを出(だ)すだけで精一杯(せいいっぱい)、でしたもんね。

H松
H松

懐(なつ)かしいねー。どんな人(ひと)でも、見(み)やすいサイトを作(つく)りたいなって思(おも)って、どんどん直(なお)したり、内容(ないよう)を追加(ついか)したりしたんだよね。よくあるサイトみたいに、最初(さいしょ)からこの年齢(ねんれい)の子(こ)どもだけ!視覚(しかく)に障害(しょうがい)のある子供(こども)専用(せんよう)!と、読(よ)んでくれる人(ひと)を細(こま)かく考(かんが)えるのではなくって、みんなにとって読(よ)みやすく、見(み)やすいサイトがいいよねって話(はなし)になってさ。

えすとれ先輩
えすとれ先輩

でも、実際(じっさい)に実現(じつげん)しようとすると、作(つく)る側(がわ)としてはめちゃくちゃ大変(たいへん)だったんですけどね……。

H松
H松

そうでした。そうでした。なにせ、まなキキの考(かんが)えと同(おな)じように作(つく)られているサイト、あんまりないし……。これどうやって作(つく)ったらいいかな?って調(しら)べても、全然(ぜんぜん)やり方かたが出(で)てこなかったですよね。

N川さん
N川さん

私(わたし)は、スクリーンリーダーでサイトを読(よ)み上(あ)げて、耳心地(みみごこち)をチェックしていたのですが、ほんと、今(いま)の耳心地(みみごこち)に至(いた)るまでは長(なが)い闘(たたか)いでしたよね。

H松
H松

そうだ!私(わたし)たちがどんな風(ふう)に工夫(くふう)して、今(いま)のまなキキのページの形(かたち)を作(つく)ったか、ここで振(ふ)り返(かえ)ってみませんか?

えすとれ先輩
えすとれ先輩

私(わたし)たちの長(なが)い闘(たたか)いはここからはじまった……みたいな感(かん)じでね。

H松
H松

たしかに。みんなが読(よ)みやすいサイトを作(つく)ろうと思(おも)ったとき、どれだけ考(かんが)えないといけない点(てん)が多(おお)かったかをみんなで考(かんが)える機会(きかい)になったら良(よ)いですよね。

N川さん
N川さん

これから、ウェブサイトを自分(じぶん)でつくってみたいなって思(おも)っているみんなにも、知(し)ってほしいです!

と、いうことで…。

今回(こんかい)はナビゲーター3人(にん)が、まなキキというウェブサイトを作(つく)り上(あ)げるにあたって、みんなが読(よ)みやすいサイトにするために奮闘(ふんとう)した思(おも)い出(で)をみなさんに語(かた)りたいと思(おも)います。

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