お知らせバックナンバー 2020年8月号

さんかくすと文がえます

2020がつ出来事できごと

まなキキバックナンバー 2020年8月
  • 8月31日
    社会:人種差別について考えてみよう①〈アメリカで起きている人種差別への抗議デモについて〉
    みなさんは今アメリカや世界各国で起きている人種差別じんしゅさべつについて聞いたことがありますか? アメリカで起きたある事件をきっかけに人種差別撲滅じんしゅさべつぼくめつのために多くの抗議こうぎデモが行われています。この記事を読んでまずは「知ること」から始めてみませんか?
    記事はこちら。「人種差別について考えてみよう①〈アメリカで起きている人種差別への抗議デモについて〉」
  • 8月31日
    NEW! 学びのナビゲーター「Tさん」の記事が掲載されました!
    社会と国語のナビゲーターを担当しているTさんの自己紹介ページが掲載されました!
    記事はこちら「学びのナビゲーター紹介(Tさん)」
  • 8月28日
    まなナビ・ブックレビューリレー8.Kさん
    第8弾を公開しました!Kが「檸檬」という短編小説を紹介しています。
    小中学生の皆さん。自由になれないこと、心身の不調を言い出しづらいことなど、辛い気持ちを感じることがあるかもしれません。本屋で文庫本を眺めて歩いてみたり、気になった絵本や小説をめくってみてください!
    記事はこちら。「ブックレビューリレー8.Kさん篇」
  • 8月26日
    国語:言葉でつなぐ、つながっていく④ 文章から、にじみ出る個性の不思議
    あなたは自分のことをどんなふうに呼びますか?わたし?おれ?ぼく?わがはい?
    個性あふれる人称代名詞にんしょうだいめいしや文章のほんの少しの表現の工夫で意味がかわる助詞じょしのことなど、日本語独自どくじ面白おもしろさに注目します
    記事はこちら。「言葉でつなぐ、つながっていく④ 文章から、にじみ出る個性の不思議」
  • 8月25日
    NEW! 学びのナビゲーター「Sさん」の記事が掲載されました!
    国語のナビゲーターを担当しています。S先生ではありませんよ。ユニークな勉強法や美味しいラーメンを知ることができるかも…!
    記事はこちら「学びのナビゲーター紹介(Sさん)」
  • 8月24日
    NEW! まなキキ英語サロン9月開催のお知らせ
    9月19日(土)・20日(日)に、まなキキ英語サロンをオンラインで開催かいさいします。
    今年度から「外国語がいこくご」が始まった小学5・6年生や、中学生の皆さん、英語の勉強にこまっていたりしませんか?サロン終了後、個別相談こべつそうだんうけたまわります。詳細しょうさいは下記よりごらんください。
    詳細しょうさいはこちら。「まなキキ英語サロン9月開催のお知らせ」
  • 8月23日
    まなナビ・ブックレビューリレー7.М近さん
    ブックレビューも連載れんさい7回目!
    読むたびにM近さんの世界を広げてくれた、というこの本。大学の授業を受けたときにもこの本のことを思い起こすことがあったのだそう。大切に、心に残っているM近さんにとっての一冊、ぜひ見てみてくださいね
    記事はこちら。「ブックレビューリレー7.М近さん篇」
  • 8月16日
    まなナビ・ブックレビューリレー6.えすとれ先輩
    ブックレビューも連載れんさい6回目!
    今回は和算わさんに関する小説を紹介していただいていますよ。「和算わさんって何?」というあなた。「和算わさん」と呼ばれた算数・数学の世界観は、歴史好きのみなさんもワクワクさせられそうですよ!
    記事はこちら。「ブックレビュー6.えすとれ先輩篇」
  • 8月16日
    数学:スポーツを楽しもう第二部
    球技きゅうぎを中心とした特集です。今回、サッカーでは、Kの実践じっせんまじえてお伝えします。
    年齢ねんれい関係無しに読んでくださったらうれしいです!
    記事はこちら。「スポーツを楽しもう第二部」
  • 8月15日
    英語:英語圏で通じないカタカナ語
    アルバイト、オルゴール、ドイツ……これって英語で何て言う?
    日本に増え続けるカタカナ語の由来ゆらいを追いかけると、日本と海外のつながりを発見できました。
    記事はこちら。「英語圏で通じないカタカナ語」
  • 8月13日
    国語:言葉でつなぐ、つながっていく③ 文字の持つ不思議ー表記の仕方と文体
    皆さんは文章を読んでいて、なぜえて漢字/ひらがな/カタカナで書くの???と疑問ぎもんに思ったことはありませんか?
    山月記さんげつきで有名な中島敦なかじまあつしさんや「ゴゴゴゴ」を通じて考えます。「ん?」と思った方はぜひのぞいてみてくださいね
    記事はこちら。「言葉でつなぐ、つながっていく③ 文字の持つ不思議ー表記の仕方と文体」
  • 8月12日
    まなナビ・ブックレビューリレー5.Sさん
    ブックレビューも連載れんさい5回目!思わず夜空に浮かぶ星をながめたくなる一冊をSさんが紹介してくださっています!
    記事はこちら。「ブックレビュー5.Sさん篇」
  • 8月10日
    理科:生態系・生物多様性 ー外来生物ー
    夏は人間にとっては暑くて辛いけれど、生きものたちは元気ですね。(例えばセミがミンミンミンミン、、)
    暑くても元気なみなさんは、この夏、どんな元気な生きものに出会いましたか?
    もしかするとその生きものは「外」から来たのかもしれません!
    今回のテーマは外来生物。クイズ形式で一緒に考えてみませんか?
    記事はこちら。「生態系・生物多様性 ー外来生物ー」
  • 8月9日
    NEW!7月27日の「発達障害入門&人とかかわるために」の講演会の講演報告を掲載しました!
    講演会のご報告と参加者から寄せられた質問や感想をご紹介しています。
    記事はこちら。「発達障害入門&人とかかわるために」
  • 8月7日
    まなナビ・ブックレビューリレー4.Yさん
    ブックレビューも連載4回目!これまでとはまた一味違った本の紹介をYさんがしてくださっていますよ。まなキキナビゲーターのメンバーの多くもはまったとウワサの一冊です!
    記事はこちら。「ブックレビュー4.Yさん篇」
  • 8月6日
    NEW! 第1回学びの危機カンファレンス・パネルディスカッションの報告記事を掲載しています
    30日に開催された第1回学びの危機カンファレンスのパネルディスカッション。当日議論した内容について、詳細に報告をしています。当日引用していた記事や情報にもアクセスできますので、ぜひご覧ください。
    「第1回学びの危機カンファレンス 報告」
  • 8月4日
    NEW! まなキキオンライン公開編集会議の報告記事を掲載しています
    30日に開催された第1回学びの危機カンファレンスのまなキキ公開編集会議。各教科の編集会議の様子の報告記事を作成しています。30分程度のあっという間の時間だったのですが、それぞれどんな話で盛り上がったのか、ぜひ覗いてみてくださいね。
    「国語」「英語」「その他(社理数」
  • 8月4日
    国語:言葉でつなぐ、つながっていく② 「書く」ことを考える・口頭伝承から作文まで
    W-J.オングさんの『声の文化と文字の文化』という本を題材だいざいにしながら、口頭伝承こうとうでんしょうや例えば作文を「書く」ということについて考えてみました。友達と話をするときのようにはなかなか文章を書けないのはなぜなのか、オングさんの本を参考に考えています。
    記事はこちら。「言葉でつなぐ、つながっていく② 「書く」ことを考える・口頭伝承から作文まで」
  • 8月2日
    まなナビ・ブックレビューリレー3.K原さん
    ブックレビューも連載3回目です。魔法界まほうかい舞台ぶたいのあの作品と、この作品から考える英語と日本語の違いについて紹介しています。
    記事はこちら。「ブックレビュー3.K原さん篇」

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「学びの危機」:Counter Learning Crisis Project -学びづらさに向き合う子どもたちの「学びの灯」のために-
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